Giovanna ROSATI

Laureata nel 1998 in Scienze Politiche indirizzo politico-sociale presso l’Università degli Studi di Bologna, sede di Forlì, con la votazione di 97/110 e abilitata per l’insegnamento nella Scuola Primaria tramite concorso ordinario nella provincia di Brescia, ha conseguito nel 2004 anche la Laurea in Scienze della Formazione Primaria, indirizzo Scuola Primaria, presso l’Università degli Studi di Urbino, con la votazione di 108/110, con le tesi: L’insegnamento della lettura, della scrittura e del calcolo, nel rispetto dell’individualità e Proteggere il bambino testimone nell’audizione protetta.

Sempre nel 2004 ha conseguito la Specializzazione per l’insegnamento agli alunni diversamente abili a seguito della frequenza del corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria, oltre all’Abilitazione per l’insegnamento della Lingua Inglese conseguita con la frequenza al corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria.

Dopo la formazione universitaria ha seguito, e continua tutt’ora, innumerevoli corsi, seminari e convegni per l’aggiornamento professionale.

Ha pubblicato numerosi articoli e relazioni sul varie riviste e siti specializzati.

Dal 2005 collabora in qualità di consulente e di coordinatrice e formatrice in vari corsi per conto di Istituti Comprensivi, Enti Pubblici, Aziende Sanitarie per i quali elabora anche progetti ed organizza seminari.

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